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"How are you?" oder "ça va?"... Fremdsprachen werden immer wichtiger. Das gilt insbesondere im Musikbetrieb, der heute selbstverständlich international ist.

Der Fachbereich Englisch am Musikgymnasium Carl-Philipp-Emanuel Bach besteht aus 3 Kolleginnen und Kollegen. Englisch wird an unserer Schule als erste Fremdsprache in den Klassen 5 bis 12 unterrichtet.

 

Durch das weltweite Einzugsgebiet unserer Schule ergeben sich für den Fachbereich Englisch besondere Anforderungen. Der Leistungsstand unserer Schüler ist sehr unterschiedlich (das Niveau reicht vom Muttersprachler bis hin zum Anfänger, der mit einer anderen Sprachenfolge an unsere Schule kam), so dass dem differenzierten Arbeiten im Unterricht einen hohen Stellenwert eingeräumt wird. Dies geschieht durch unterschiedliche Aufgabenarten (Freiarbeit, Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit usw.) oder zusätzliche Aufgaben für einzelne Schüler.

 

Die Entwicklung kommunikativer Kompetenzen ist für unsere Schüler besonders wichtig, da sie auf Grund ihrer musikalischer Ausbildung internationale Kontakte pflegen. So bilden englischsprachige Sequenzen, Nachrichten, Reportagen oder Filme einen festen Bestandteil der Medienerziehung in den Klassen 5 bis 13. Schließlich soll der Unterricht alle Schüler zu einem aktiven und entspannten Umgang mit der englischen Sprache führen.

 

Ein besonderer Schwerpunkt in der Unterrichtsarbeit ist jedoch ebenfalls in allen Klassenstufen das sprachlich-richtige Verfassen von Texten, um die Schüler bestmöglich auf den MSA und das Abitur vorzubereiten. Die im Rahmenlehrplan geforderten Kompetenzen und Standards müssen von den Schülern am Ende der jeweiligen Klassenstufen beherrscht werden.

In den Klassen 5 bis 13 wird das musikalische Potenzial der Schüler aktiv genutzt beim Besprechen und Einstudieren von altersgerechten Musikstücken aus englischsprachigen Ländern. Die Lehrbücher bieten diesbezüglich entsprechende Anregungen. Außerdem bieten die wechselnden Pflichtthemen in der Sek II die verschiedensten Möglichkeiten, z.B. sich Kenntnisse über indische Musik, Jazz, Black Music usw. anzueignen und diese zu erweitern. Speziell in der Klasse 11 setzen sich die Schüler in einem größeren Umfang mit musikalischen Schwerpunkten (ca. ein Viertel bis eine Hälfte des gesamten Unterrichts)  auseinander.

 

 

Das Fach Französisch wird an unserer Schule als zweite Fremdsprache ab Klasse 7 von vier Kolleginnen unterrichtet.

Der Unterricht soll die Schüler darauf vorbereiten, sich im frankophonen Ausland zurechtzufinden und den Alltag im Zielland zu bewältigen.Neben der Vermittlung der notwendigen sprachlichen Strukturen, Fähigkeiten und Fertigkeiten stehen daher im Unterricht - entsprechend dem Lernstand - Themen und Texte im Mittelpunkt stehen, die an die Erfahrung unserer musisch geprägten Schüler anknüpfen (z.B. das Sprechen über das Musizieren, die Musikinstrumente, das Vorstellen des Musikgymnasiums C. Ph. E. Bach, das Sammeln von Information über weitere Schulen mit musikalischer Ausrichtung, der Erfahrungsaustausch mit den dortigen Schülern auf französisch, die Vermittlung sprachlicher Mittel, die im Zusammenhang mit Konzert- und Opernbesuchen in einem frankophonen Kontext notwendig sind).

 

Im Französischunterricht wird schon ab dem Anfangsunterricht verstärkt die Befähigung zur mündlichen Kommunikation gefördert. So stellen die Schüler in Monologen und Dialogen authentische Situationen nach. Das Spielen solcher Szenen entspricht der Persönlichkeit der meisten unserer Schüler, die es gewohnt sind, sich vor Publikum zu präsentieren. Es bietet außerdem Gelegenheit, auch bei sprachlichen Darbietungen Routine zu entwickeln.

 

Um den Schülern die Relevanz des Französischen außerhalb des schulischen Kontextes plausibel zu machen, werden sie ausdrücklich auf die vom Institut Français durchgeführten Sprachprüfungen (DELF) hingewiesen. Im Unterricht werden Aufgaben des Typs, wie sie auch in der DELF- Prüfung vorkommen, bearbeitet.

 

Die Schüler  werden dazu angeleitet, Verantwortung für ihren  eigenen Lernprozess zu übernehmen: Durch stärkere individuelle Lernberatung erhalten die Schüler Gelegenheit, eventuelle Lücken zu schließen, indem sie   Unterrichtsstoff  selbständig wiederholen und nacharbeiten. Dies ist besonders relevant für Schüler, die aufgrund künstlerischer Verpflichtungen häufig vom Unterricht befreit sind.

 

Vorschau

 

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Viele Vortragsabende, Vorspiele und Konzerte wurden für das Wintersemester 2021/22 geplant. Aufgrund der Erfahrungen im letzten Jahr, ist es trotzdem ratsam, regelmäßig unsere aktualisierte Veranstaltungsseite aufzusuchen:

 

https://musikgymnasium-berlin.de/index.php/de/musik-hm/schultermine.html 

 

Rückblick

Galakonzert im Dussmann-Saal

Am 4. Oktober fand der diesjährige Dussmann-Wettbewerb in einem beeindruckenden Galakonzert seinen würdigen Abschluss. Frau von Fürstenberg-Dussmann, Herr Royal, Vorstand der Dussmann Group und viele weitere Gäste des Abends würdigten das ausgesprochen hohe künstlerische Niveau und die, dank vor allem Frau Klausch (Dussmann) und unserem Planungsteam, rundum perfekte Organisation dieses Preiträgerkonzertes. 

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Inzwischen schon eine Tradition: der Dussmann-Wettbewerb

Dank des großen finanziellen Engagements der Firma Dussmann, konnte auch in diesem Jahr wieder der innerschulische Dussmann-Wettbewerb ausgerichtet werden. 41 Schülerinnen und Schüler haben sich am 28. September 2021 solistisch oder kammermusikalisch dem Urteil einer Jury

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Sommerkonzert im Kammermusiksaal

Am Mittwochabend konnte unser Sommer-Abschluss-Konzert im Kammermusiksaal stattfinden! Was für ein Glück endlich wieder gemeinsam zu musizieren und dies dann auch aufführen zu können! 

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Unterstützungen

Unterstützungen

In den letzten Jahren konnten unter anderem folgende Projekte und langfristigen Initiativen ideell und finanziell unterstützt werden:

  • die Beschaffung, Reparatur und Versicherung von Instrumenten, zum Beispiel eine neue Harfe 2016 und ein neues E-Piano für die Jazz-Abteilung 2017
  • die Realisierung von Kammermusik­ und Orchesterprojekten
  • den Kauf bzw. die Ausleihe von Notenmaterial
  • den Besuch von Workshops und Meisterkursen
  • die Öffentlichkeitsarbeit des Musikgymnasiums
  • die Teilnahme von Schülerinnen und Schülern am Bundeswettbewerb Jugend musiziert

Wir gratulieren

 

Wir gratulieren herzlich Roman Spirin, der sich bei dem internationalen Wettbewerb der Märkischen Musiktage den 1. Preis in der Altergruppe A erspielte. 

 2021 11 Roman Spirin

 

Wir gratulieren herzlich Emanuel Sint, der sich bei dem Internationalen Online-Musik-Wettbewerb "Stars at Tenerife" den ersten Preis mit seinem Fagott erspielte.

 2021 11 Emanuel Sint

Medienschau

 

Die Jazz-Abteilung präsentiert sich neu:

 

 

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Im Musikgymnasium Carl Philipp Emanuel Bach wird in jedem Jahr der schulinterne Dussmann-Wettbewerb ausgetragen. Die Preisträgerinnen und Preisträger des Jahres 2018 sind auf dieser von Tonmeister-Studenten der UdK produzierten CD zu hören.

 

 CD BG (Kopie)

 

Die CD liegt an prominenter Stelle im Dussmann-Kulturkaufhaus und im Sekretariat des Musikgymnasiums zum Verkauf.

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Gastfamilien gesucht

 

Sie lieben Musik? Sie haben ein freies Zimmer? Sie schätzen den Kontakt zu jungen, musikalischen Menschen aus aller Welt? Wir suchen Gastfamilien oder Gasteltern, die Schülerinnen und Schüler zwischen 15 und 18 Jahren für ein Schuljahr aufnehmen

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Kontakt

 

Musikgymnasium Carl Philipp Emanuel Bach Berlin
Postanschrift:
Rheinsberger Straße 4-5
Besucheranschrift: Brunnenstraße 148
10115 Berlin

Telefon 030. 40 50 58 30
Telefax 030. 40 50 58 50

E-Mail: bach.musikgymnasium­@berlin.de

Kontakt zur Homepage:
homepage­@bach-­musikgymnasium.de

facebook-Link:
www.facebook.com­/MusikgymnasiumBerlin/

 

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